Урок – презентация “Seasons”

Информационные технологии на уроках английского языка.

Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка.

Мониторинг здоровья
Материалы к педсовету

Райнер Пацлаф исследует неосознаваемые воздействия телевидения на человека и показывает, к каким последствиям для развития ребенка приводят телепросмотры. Излагаемые им новые, подчас неожиданные результаты исследований подтверждают вывод, что воздействие телевизионных образов на физиологию человека очень серьезно. Особенно трудно компенсировать нередко возникающие по этой причине тяжелые нарушения в развитии речи. В связи с этим автор дает телезрителю советы, как отстоять свою свободу и самодеятельность, вступая во взаимоотношения с телевидением. Родители найдут в этой книге полезные ответы на такие, например, вопросы: с какого возраста детям можно смотреть телепередачи? Чем компенсировать вред от телепросмотров? Как научить ребенка сознательно и самостоятельно относиться к телевизору?

В рамках реализации программных мероприятий ФЦПРО (федеральная целевая программа развития образования) на территории Северного и Северо-Восточного управлений образования министерства образования и науки Самарской области проводилось анкетирование, нацеленное на анализ опыта в сфере государственно-общественного управления. Для анкетирования были выбраны 60 образовательных учреждений (СОШ и ООШ). Заполненные анкеты были получены только от 27 школ (45%), 55% школ от анкетирования самоустранились.

Урок- игра "Прогулка по вселенной"